的军事口令。

加上之前这些士兵也都观摩过其他士兵的训练，算是基本明白他们要做的动作，无非是站站队、走走步，在雇佣兵军官连说带比划中，虽然杂乱，但也能站成队列，慢慢进行训练了。

可即便如此，训练效果也是奇差无比，让士兵去站个队几乎是军官一个个去摆弄士兵，左右转齐步走之类的动作，也是连拉带比划，往往是这个走对了，那个又错了，大多数时间都用来纠正错误了。

所以周琅依然继续充当翻译，但他不可能给五百个士兵都做翻译，所以他只能做军官队的翻译，五十个军官是菲舍尔亲自训练，周琅作为翻译，即参与训练，也是加深跟这些军官的感情，以及相互了解的好机会。

后世的大学军训，往往都是一个月左右，训练的结果也顶多就是走走步、列列队，个别条件好的大学，可能还会给几发子弹去实弹射击一下，现在周琅手下这些几乎全部由文盲组成的军官，加上语言沟通效率不高（有翻译也不如直接沟通），就是给他们一个月，也不可能达到大学军训的水平，而大学军训在周琅看来就是花架子，所以时间十分紧迫。

科林那边第三天就传来了消息，他已经跟清军交战，科林详细的描述了跟清军的战况。他承认这次遇到的清军战斗力有所增强，科林用两百人防守半屏山阵地，其中有十门大炮，两百支步枪的火力，清军也有为数不少的大炮。但双方并没有爆发像样的炮战，对方似乎对炮战显得十分不适应，但清军依然能够在炮击之下保持冷静，在这个时代，大炮的威吓作用远大于实际杀伤力，清军不怕大炮的情况下，大炮并不能摧毁他们。接下来清军发起冲锋，他们拥有数量为三百的骑兵，这让他们几乎冲进了半屏山阵地百米之内，但在步枪攒射之下他们人马死伤不少，最后不得不撤退。

第一次冲锋失败之后，清军停止使用马队冲锋，而是让步兵推进。科林认为这些人是有勇气的，他们冒着大炮的轰炸，使用一种可以推着走的大盾牌前进，科林解释说有些像他们之前在渔村遇到的渔民的木盾。而且科林发现这些軍队使用的木盾更加坚固，大炮可以轻易摧毁，可步枪的子弹无法射穿，这给科林造成了很大的麻烦。结果科林用冲击力更大的实心弹，换上用来对付步兵最有效的散弹，散弹虽然也能打穿盾牌，可是贯穿力太小，清军很容易填补缺口。实心弹几乎能横穿清军整条阵线，所以对方补起来就很麻烦，而威力最大的，则是那种一般用来打击敌船桅杆的链弹，一扫出去就是一片。最终清军在炮火的轰击下退去了，如果让他们冲上阵地，科林认为会带来很大的麻烦。

在心中通报了这些情况后，科林建议周琅对凤弹汛的防守也应该以火炮为主。

但科林写信的目的，并不是建议周琅如何打仗，而是告诉周琅一个很重要的情报，那就是清军并没有将主力放在左营，也不是放过左营，直接来攻击凤山县，而是兵分两路，一路直扑凤山县，一路进攻左营。

根据侦查，科林认为进攻左营的兵力在一千人左右，进攻凤山的軍队在两千人左右，跟天地会说的清军总兵力三千的结果相符。

由于清军分兵，科林认为自己没有多余兵力来凤山救援，而且他还提出了一个很危险的猜测，他认为清军多半会从海上进攻左营，他必须留在左营防备。

科林的信让周琅有了一种不祥的预感，周琅确实没打算去救援左营，哪怕科林来求援，他也不打算去救援。可没想到清军并没有将主攻方向放在左营，而是两头并进，这说明清军指挥官要么是一个愣头青，要么就是过于自信，认为自己可以兵分两路同时掐灭左营和县城的反抗势力。

现在科林也表明自己不会来救援，这让周琅不由得怀疑是否这也是科林的恶意？做贼者心虚，善谋者多疑，周琅在谋算科林，现在同样的事情发生在自