第二十三章 数学公开课(第四更)(2 / 3)

是年轻人,乃是前辈,季真作为晚辈还是保持着足够的尊敬。

没有这些前辈的披荆斩棘,也就没有现在的美好生活。

“你有没有想过做公开课?”

季真一愣,“公开课?”

赵老点头,“你现在的学识能力,数学、物理和化学都是顶尖。而你年纪不大,在年轻人的心中,有着非常大的影响力。”

“我也知道你现在的任务很繁重,数学研究、物理研究、反重力技术研究,现在又多了反重力材料学的工作。所以,现在你的教学任务被取消了。”

”但是,你能不能每周抽出点时间呢?录制两小时的公开课,将其分布到网上,让其他爱学习的人,或者条件不够的人,也能够接触到这些知识。”

季真认真的听着赵老的这三段话,沉思了片刻,“我会慎重考虑的。”

赵老点点头,“世界,是你们年轻人的。我们华夏有十四亿人口,教育到位,当年历史的天朝上国,也不是多么困难的事情。”

现在国家的教育,虽然已经基本扫清了文盲,但是于高端领域之上,还是差了点。

而这一部分,又是决定着国家强盛的原因之一。

赵老的想法,便是以季真的影响力,外加季真本身那超凡学识,给予人更多的机会。

比如喜爱数学的,但是又因为严重偏科而没考到燕京大学的同学。他们便可以从季真的公开课之上学习更为精深的数学知识。

论数学,季真季教授,绝对是世界最为顶级的层次。

有着本土教授季真,说着本土语言讲解数学知识,难道不比外国公开课更有吸引力吗?

···

回到家中,季真坐在沙发之上,开始考虑赵老说的开公开课一事。

不知道是何人说过,可能是鲁迅吧。

每一个人都有一种好为人师的心理。

起码,站在讲台之上,季真给学生讲课,真的让他很是沉醉,觉得还挺有意思的。

随着他的任务越来越多,讲课的事情也就被他推了。毕竟,教学任务的课程还是比较多的。

但是,赵老现在提出来的这个公开课思想,却是让他眼前一亮。

公开课和教学任务不一样,因为它没有限制。你想讲哪一方面就可以讲哪一方面。

而教学任务要顾忌课本的流程,不可能选择其中一块来进行深入的。

但是,公开课可以。

而且正如赵老所说,每周花费一点时间录制公开课,以连载的形式发布,也不失为一个好办法。

对季真并没有多大的影响,还能传播知识。

想到这里,季真便决定开公开课。

他掏出了手机,给数学院的院长打了一个电话,告知了这件事情,让院系做好准备工作。

对季真开公开课的想法,学校当然是支持的。

挂断电话之后,季真拿出纸笔,开始写写画画。

开公开课并不是随便开的,首先就面临着一个选题的问题。

“第一季不能太过于深奥,由浅入深才是最好的选择。”

而且,首先开的当然是数学分类。以后再行物理和化学甚至于计算机方面的公开课。

选题方面,季真沉思了十五分钟,最终才决定下来。

向量和多变量微积分!

这是季真所选择的内容。

其乃是属于是一年级下学期微积分课程,是燕京大学很多院系本科生的必修科目。

主题包括向量和矩阵,偏导数,双重和三重积分,平面和空间微积分。

将这些大致的门类写下之后,季真准备再细分下去。

“你在干什么呢?”

不知何时,许琳菲来到季真的身旁,看着季真持笔在纸上写着