化学课还没结束，还有两分钟。

沈平抬起头看着教室里目瞪口呆的学生们，笑着解释道：“这就是那本小说里的玄黄炎，利用化学知识做到的效果。”顿了顿，他又继续说道：“这节化学课的讲课内容到此结束了，由于周星星老师还在医院的原因，家庭作业就由我来布置了，今天的家庭作业很简单……”“请同学们解答：一种含铝，锂，钴的新型电子材料，生产中产生的废料数量可观，废料中的铝以金属铝箔的形式存在，钴以2o3，o的形式存在，吸附在铝箔的单面或者双面；锂混杂于其中，从废料中回收氧化钴（o）的工艺流行是什么？”

说完，沈平环顾四周，见到学生们还沉浸在刚才的化学实验中，无奈的耸了耸肩膀，然后转身走下讲台，搬了把椅子等着下课铃声了。

教室后面的化学系教授们，坐在那里面面相觑，化学是华夏比较重要的学科之一，也是跟各个行业息息相关的专业，他们知道，虽然化学在别人看来是非常枯燥的，但是化学中也有很多有趣的东西，沈平这节课展现给学生们的就是有趣的东西，而且在他们见识到的高中化学老师中，能将00后学生的兴趣爱好和化学课程联系在一起的，沈平还真是第一个。

枯燥的化学课程，成为了学生们颇有兴趣的学科。

在他们看来，这个叫做沈平的年轻人非常适合教化学课，甚至超出太多国内同年级的化学老师。

老李教授叹了口气道：“哎，多适合教化学课啊，怎么就想不开教生物了？”

女教授笑着说道：“老李，你要知道他上个学期期末给学生们出过化学考卷，那就说明他是懂化学知识的，而且……他大学是历史专业。”

老李教授惊讶道：“历史专业？他大学竟然是历史专业？那他怎么懂生物和化学的？”

“岂止是生物和化学啊，他还教过语文，数学，地理。恐怕现在也就历史，物理，政治，英语，没有被他教过了吧。”女教授笑着解释道。

老李教授惊愕道：“他是全能教师？”

“不止教学方面，他还逼得京城市佛学界不少僧人还俗。”女教授回应道。

老李教授震惊道：“天才，这是真正的天才啊！我现在越来越期待他的将来会走到哪一步了！”